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知行合一

#主题研究

  • 目前正在修炼的框架是:[[知行合一]][[内圣外王]][[系统思维]]
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  • 知行合一的不同情况

    • 从古到今,无数仁人志士都讨论过知行问题。知易行难、知难行易、知行合一,哪种观点是对的?
    • 这三个观点是认识事物的不同阶段。这如同一个人挑一担水走路,两个桶里装的分别是“知”和“行”
      • 走上坡路时“知易行难”,
      • 走下坡路时“知难行易”,
      • 走平路时就“知行合一”
  • 认可的知行合一

    • 在知中行,在行中知
    • [[刘润]]:用脑学习知识,用手学习技能,用心学习态度。把知识学以致用,把技能练成艺术,你用心相信的东西才可能实现。 [[底层逻辑]],也是三力合一:心力、体力、脑力
    • 从知道到做到,中间有很大障碍就是:重复 -- 观点来自: [[知道做到]]
    • [[知道做到]]的观点和”[[内圣外王-知行合一]]“相似,结合两者,对[[内圣外王-知行合一]]进行拆解:
      • 知(知识),修炼的是脑力,遇到的问题是:信息过载,需要精要主义
      • 行(技能),修炼的是体力,遇到的问题是:缺少跟进,需要持续跟进
      • 合(态度),将认知和能力进行融合,修炼的是心力,遇到的问题是:消极过滤,需要绿灯思维
      • 一(重复),保持三者为一体,保持稳定,一直呈现,修炼的是重复能力,
    • [[刘润]]:知识,技能,态度三者的关系
      • 用脑学习认知,用手学习技能,用心学习态度。
      • 把知识学以致用,把技能练成艺术,你用心相信的东西才可能实现。
      • 需要训练3种能力:心力、体力、脑力
  • [[心力]]、[[体力]]、[[脑力]]的关系

    • 心力、体力、脑力模型的目标:实现知行合一
    • 原则:通过福格行为模型、GTD、卡片笔记法,通过微小的行动,达到改变体力、心力、脑力的作用
    • Pasted image 20221101091832
  • 四大能力核心能力

    • 基于读书笔记,通过GTD、卡片盒笔记法、福格行为模型等方法,提升时间管理能力、知识管理能力、行为设计能力, 实践知行合一,实现:腹有诗书气自华,知识改变命运。
    • [[知识管理能力]]:脑力,对应的是“知”,聚焦在幸福

    • [[时间管理能力]]:体力,对应的是“行”,聚焦在财富

    • [[行为设计能力]]:心力,对应的是“合”,聚焦在

    • [[长期主义]]:重复出现,对应的是“一”

    • 最终形成了:[[能力]]
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